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擁抱『互聯網+教育』打造智慧校園——大武口區持續推進教育信息化建設
來源:大武口區政府網 作者:大武口區宣傳部 點擊數: 發表時間:2019-09-10 09:02:06
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近年來,大武口區圍繞“推進教育信息化建設,實現義務教育優質均衡發展”的戰略,不斷增加投入,推進以互聯網、大數據、智能終端相融合的“互聯網+教育”系統應用。學校教育的重點,正在從“學有所教”轉向“學有良教”,教師借助現代化信息技術,以全新的教學理念,為學生帶來全新的學習方式。

目前,大武口區屬31所中小學全部接入50兆至200兆光纖,光纖接入率達到100%;中小學626個教學班級,多媒體終端接入率100%,1960名教師實現了電子備課;按照標準配備學生計算機教室70間;開展寧夏教育云平臺應用培訓4次,實現區屬中小學寧夏教育云應用率100%,網絡學習空間開通率100%。建有智慧課堂14個,為25所學校建設27間錄播教室,占學校總數的81%,建有教育信息化示范校1所。2014年大武口區被自治區教育廳命名為“信息技術達標縣區”稱號,2017年被自治區教育廳評為“教師信息技術應用能力達標縣區”稱號。

夯實基礎,教育駛入信息化快車道

“加入了智慧校園平臺,孩子在學校的情況一目了然,真是太方便了!”近日,在市第十三小學,家長劉龍一邊說一邊興奮地用手機給記者演示。記者看到,劉龍的手機上安裝了一款APP,家長通過APP可以隨時隨地了解孩子在學校的學習生活狀態,實時接收教師發布的作業,與教師互動,隨時查看孩子的課程表,及時收到班級調課通知,以便提醒孩子攜帶上課資料,做好課前準備。

如同樹木需要適應環境的變化,市第十三小學也在時代變化中,不斷調整教育教學方針,結合過往教育教學積累的經驗,結合信息技術與大數據,確立了建設特色智慧校園的思路。

談及學校的建設和提升,市第十三小學副校長馬玉英認為,“智能化”是關鍵詞。智能化網絡體系覆蓋了校園工作、學習和生活的方方面面。無論在校園何處,都能充分體現“智能化”的魅力。

自2013年起,該校率先實現了班班1000兆光纖進校園,100兆光纖進班級;2014年實現了校園無線網全區域覆蓋;2015年開通了微信公眾服務平合,免費為全校師生注冊了多個教育公共資源服務平臺的賬號,安裝制作了18平方米的高清電子屏,購買移動式觸控一體機等設備;2018年下半年改造、升級學校120臺平板電腦;2019年年初大武口區又給學校配備了58臺平板電腦,為師生課上課后提供更便捷高效的服務。

“今年3月,我們又建設了智慧管理學服務平臺,該平臺有電子班牌管理系統、大數據可視化系統、學情分析系統、學生管理評價系統、智能組卷閱卷系統、視頻會議系統等,我們在不斷摸索和推進教育信息化的步伐。”馬玉英說道。

這是大武口區持續推進教育信息化建設的一個縮影。大武口區制定了《大武口區創建“互聯網+教育”(2019年-2022年)示范區建設方案》,落實好“互聯網+教育”示范區頂層設計、資金、項目爭取和各項工作任務。建立經費投入保障機制,按照“政府主導、積極對接、多渠道投入”的原則,切實加大“互聯網+教育”示范區建設的投入,建立健全投入保障機制。完善教育信息化經費投入績效評估體系,適時開展教育信息化經費投入評估,提高經費使用效率。建設一支專兼結合、結構合理、素質優良的信息化教學科研和管理隊伍,加強專業技術人員和科研人員的配備力度,信息化教學科研、管理崗位納入信息技術等學科的職稱評聘序列,成立大武口區教育體育局信息中心,強化“互聯網+教育”行動的研究、教學以及工作等方面的考核。

加大校園網絡升級改造力度。2018年年底前實現了城市中小學全部接入100兆以上帶寬光纖,實現農村中小學全部接入50兆以上帶寬光纖,滿足了區域內課堂移動教學和移動學習需求,支持電子書包、智能手機等移動終端教學應用的實踐探索,為“互聯網+教育”的推行提供最基礎的網絡應用保障。辦公基礎網絡全面提升。30%的學校實現無線網絡辦公區域全覆蓋,部分學校實現教師辦公云桌面,教師辦公網絡環境優質高效。

用“互聯網+”推動教育變革

何謂“智慧課堂”?就是在互聯網下的教師端,實現即時交互、即時練習、信息查看、課件收發、截屏分享、習題測試等更多實用功能,使課堂充滿生動樂趣,并即時了解學生掌握情況,使學生端、家長端、老師端、管理端實現實時的互通。

日常復習時,市第十三小學四年級的金雨潤不用再“地毯式”的全書復習,只需在平板電腦上敲幾個鍵,就能發現自己的易錯點。在她看來,這種新的學習方式“挺好玩,也學得懂。”

她的同學路愛嘉也不再一本本地買作文書了。唐宋詩詞、近現代的名篇佳作,都被老師經系統推送到她手中的平板電腦里,最終沉淀為她提高寫作和閱讀能力的養分。

語文老師任素麗也從過去一支粉筆、一塊黑板、一本備課本,到如今的翻轉課堂、可視化教學課等智慧課堂,讓學生們感受多樣化的學習方式。

這些都得益于大武口區智慧教育建設常態化。2018年大武口區累計投入400多萬元,建設錄播教室、智慧教室,開展校園信息發布基礎環境、校園門戶定制等信息呈現應用建設,滿足了快速增長的校園信息化應用需求。扎實開展“互聯網+教學”研修活動,通過開展專項科學研究,推動信息技術與學科課程結構、課程內容、課程資源以及課程實施等融為一體,為教師開展“互聯網+教育”深度融合和智慧課堂教室提供了技術支撐。

為加快構建大武口區“互聯網+教育”新模式,推進智慧教學應用研究和智慧教育工程,今年,大武口區新建10個智慧校園,進一步提升了教育信息化水平。在智慧校園建設中,開展智慧教室、錄播教室、專遞教室、在線課堂、校園數字電視臺建設。此外,還開展校園信息發布基礎環境、校園門戶定制、電子班牌等信息呈現應用建設,實現高度可用的學校信息化基礎。

在智慧教育建設活動中,以完善升級“同步課堂”教室、移動終端和智能管理一卡通等設備為重點,創設能識別學習者特征、感知學習情景、提供合適學習資源與便利互動工具的智慧校園環境,建構以大數據為基礎的發展性評價和學習分析機制。近兩年還通過開展大武口區教育系統義務教育招生管理系統建設,為大武口區“陽光分班”提供平臺支撐,讓分班更加透明、更加公平。

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